ANTI-AI ARCHIVE
SOURCES / SRC-1807

UNESA艺术与艺术教育AI研讨会回顾(暂译)

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Universitas Negeri Surabaya (UNESA)

访问原始来源 (ID)

https://unesa.ac.id/seminar-nasional-di-fbs-bahas-implikasi-ai-pada-bidang-seni-dan-pendidikan-seni/

核读定位Reading location

247–290completeheadline/publicationdate/report/quotedviews/byline/photo credit;images not visually reviewed.

研究注

UNESA2023-11-09回顾11月7日混合式研讨会,讨论AI新媒体创作、艺术教学、职业规划及原创性,记录参与者对争议与审慎使用的看法。 校方举办回顾非独立评价;逾120参与者与成效预期属主办方自报。刊日9日与活动7日分开;未读讲稿/录像、作品实例、模型/素材许可或课程采纳、学生效果。促进原创性/效率等为受访者主张不作实测;不把所有教育算法或规划都定为生成式AI。语言菜单指向通用页,未虚构官方英译。 无历史快照。

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