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MAA目录列出数学教师工作坊，结合伦理讨论、工具实践及批判性课程设计。
已核读所引来源 · 研究中
发生了什么变化What changed
MAA目录列出数学教师工作坊，结合伦理讨论、工具实践及批判性课程设计。
研究注
使用目录所列首日；全日程为5月12、13、15、16日。往届目录不等于各场实施与成果独立核实；非禁用AI政策。
编者研究线索Editorial research question
编者解释：把数学界的条件性采用与拒绝立场并置，记录教育劳动的调整。
此段为研究解释与提问，应与史实陈述区分。
证据与出处Evidence & sources
所属案例Case
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ANTI-AI ARCHIVE. “2025：谁害怕生成式AI？数学课堂工作坊.” evt-0321. 访问时请注明本页链接与访问日期。